关于开展2015年泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动的通知
2015-12-23 16:41:43   来源：   点击：

泰兴市教育局文件
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市教育局关于转发泰州市教育局关于开展2015年泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动的通知
 
各学校：
现将《泰州市教育局关于开展2015年泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动的通知》（泰教教研〔2015〕12号）转发给你们，请各校根据通知的要求，高度重视，精心组织，积极申报，于11月4日前将纸质材料报送市教育局805室。报送的材料电子稿还须统一压缩打包发送至邮箱：13615176838@163m。文件包须注明地区、学校并分别建立学生、教师、家庭的子文件夹，如有获奖类征文的电子稿请在文章标题下方注明学校、姓名、班级、奖项名称及奖次等信息。联系人：印江苏，联系电话：13615176838。
附件：泰州市教育局关于开展2015年泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动的通知
 
泰兴市教育局
2015年10月27日
附件
泰州市教育局文件
 
泰教教研〔2015〕12号
 
 
 
市教育局关于开展2015年泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动的通知
 
各市（区）教育局、泰州医药高新区科技教育局，各高校，市直各学校：
为深入推进“教育大阅读”活动，积极融入“书香泰州”建设，引领广大师生及家长更加广泛深入地感受领悟阅读文化的魅力，泰州市教育局决定开展2015年泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动。
现将评选活动方案印发给大家，希各市（区）、各学校在精心组织大阅读活动的基础上，按评选活动方案的要求，坚持标准、公开推荐。
请各市（区）、各高校、市直各学校各确定一名材料上报的联系人（注明联系人的姓名、联系电话、邮箱等信息），于11月6日前将推荐材料报泰州市教育局教研室。报送的材料须统一压缩打包发送至邮箱：xhj0505@163m，文件包须注明地区、学校并分别建立学生、教师、家庭的子文件夹，如有获奖类征文的电子稿请在文章标题下方注明学校、姓名、班级、奖项名称及奖次等信息。联系人：徐红建，联系电话：86999858。
附件：泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动方案
 
 
 
 
 
泰州市教育局    
2015年10月21日  
 
 
 
 
 
 
 
 
泰州市 “校园阅读之星”“校园阅读导师”
和“书香家庭”评选活动方案
（试行）
 
为促进我市教育文化生态高位发展，打造泰州区域教育特色，努力建构泰州教育大阅读的新常态，全面深化泰州教育大阅读活动，进一步激发全市广大教师、学生及家长的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，营造积极向上、清新高雅的“书香泰州”的氛围，泰州市教育局决定在全市范围内开展 “校园阅读之星”、“校园阅读导师”和“书香家庭”评选活动。
一、评选对象
全市广大教师、学生及家庭
二、评选条件
（一）“校园阅读之星”评选条件
1.有良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣，能够影响、带动周边同学参与读书活动，经常在班级图书角、学校阅览室或市（区）图书馆借阅书籍。积极参加学校和市（区）组织的读书活动，表现出色，能按照学校、市（区）推荐的书目多读书、读好书。
2.每学期课外阅读总量与撰写的心得篇数达到规定标准。小学1-2年级不少于5万字，不少于2篇心得；3-4年级不少于40万字，不少于5篇心得；5-6年级不少于100万字，不少于10篇心得；初中不少于260万字，不少于26篇心得；高中不少于150万字，不少于15篇心得；职校不少于150万字，不少于15篇心得；高校不少于300万字，不少于30篇心得。
3.积极参加班级、学校、相关部门组织的阅读知识竞赛、读书征文活动、读书演讲比赛并获奖，有1-2篇相关文章在市（区）以上征文比赛中获奖或在公开刊物发表。
（二）“校园阅读导师”评选条件
1.能够调动学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，有针对性地指导学生阅读、理解文本，能够指导学生参与各级各类读书征文竞赛活动并获奖。
2.每学期课外阅读总量与撰写的心得篇数达到规定标准。小学教师不少于200万字，不少于20篇心得；初中教师不少于300万字，不少于30篇心得；高中教师不少于250万字，不少于25篇心得；职业学校教师不少于250万字，不少于25篇心得；高校教师不少于500万字，不少于50篇心得。
3.积极参加学校、相关教育部门组织的阅读知识竞赛、读书征文活动、读书演讲比赛并获奖，有多篇相关文章在市（区）以上征文比赛中获奖或在公开刊物发表。
（三）“书香家庭”评选条件
1.有良好的阅读习惯，家庭成员均热爱读书，并经常撰写读书心得。
2.有一定数量的家庭藏书，且有相当数量的适合孩子阅读的课外读物，并经常购买新书给孩子阅读。
3.家长能教育并引导孩子共同拟订读书计划，按计划读书，读整本的书，认真开展“亲子共读”读书活动。
4.家庭成员读有所获，能积极参加学校、相关教育部门组织的读书征文活动、读书演讲比赛并获奖，有1-2篇相关文章在市（区）以上征文比赛中获奖或在公开刊物发表。
三、评选比例
1．“校园阅读之星”比例：以一定范围的学生人数为基数，班级“阅读之星”为10﹪，年级“阅读之星”为 5﹪，校级 “阅读之星”为1﹪，市（区）级“阅读之星”为2‰。
2．“校园阅读导师”比例：以一定范围的在职在岗教师数为基数，校级“阅读导师”为5﹪，市（区）级“阅读导师”为2﹪。
3.“书香家庭”比例：以一定范围的学生人数为基数，校级“书香家庭”为5‰，市（区）级“书香家庭”为0.5‰。
本次评选市级“校园阅读之星”“校园阅读导师”各100名，市级“书香家庭”10个。
四、评选办法
“校园阅读之星”、“校园阅读导师”、“书香家庭”采取自下而上、层级推荐的办法进行。在校、市（区）扎实开展读书活动，层层评选表彰的基础上，以市（区）为单位向泰州市教育局推荐申报市级“校园阅读之星”、“校园阅读导师”、“书香家庭”的人选及家庭。
市级评选设资格审查、公众投票、专家评审和网上公示四个环节，每年11月份组织评选。11月上旬，市教育局审核各地上报材料，确定正式候选人；11月中旬，市教育局在微信公众号“泰州教育发布”（微信号tzjywx）和“微泰州”上同时开通投票平台，将候选人、候选家庭相关情况展示在平台上，接受公众投票,依据投票结果发放“十佳人气候选人奖”；11月下旬组织专家评审活动，专家依据申报材料打分，并参考公众投票情况，确定泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”，泰州市教育局审核后网上公示名单，公示期结束后进行表彰。
五、评选要求
1.高度重视，精心组织。“校园阅读之星”、“校园阅读导师”、“书香家庭”评选活动是深化泰州市教育大阅读的重要举措。各学校和市（区）必须按照市局总体部署，积极创新活动载体，深入开展读书活动，以“校园阅读之星”、“校园阅读导师”、“书香家庭”评选点燃广大师生及家长的读书热情，促成读书习惯养成，推动“书香泰州”建设，在广大师生及家长中掀起新一轮乐读书、读好书的大阅读热潮。
2.坚持标准，公开推荐。各学校和市（区）要严格依据“校园阅读之星”、“校园阅读导师”、“书香家庭”评选条件，发扬民主，严格审核，坚持公开公示，认真开展评选推荐工作。
3.规范填写，及时上报。拟推荐为泰州市“校园阅读之星”“校园阅读导师”和“书香家庭”的学生、教师、家庭须由各市（区）统一上报以下推荐材料：
（1）《泰州市校园阅读之星推荐表》、《泰州市校园阅读导师推荐表》、《泰州市书香家庭推荐表》，见附件2，其中两篇阅读心得须附电子稿，心得要求原创；
（2）“校园阅读之星、阅读导师”推荐人选的电子照片各两张，一张为彩色两寸证件照，另一张为生活照；推荐的“书香家庭”的书房照和一家人亲子阅读照片各一张；
（3）和读书有关的征文、知识竞赛等获奖证书的电子照片；
（4）和读书有关的已发表的文章的电子稿；
（5）市（区）“校园阅读之星”汇总表、市（区）“校园阅读导师”汇总表、市（区）“书香家庭”汇总表，见附件3。
附件：
1．泰州市“校园阅读之星”推荐名额分配表、泰州市“校园阅读导师”推荐名额分配表、泰州市“书香家庭”推荐名额分配表
2．泰州市“校园阅读之星”推荐表、泰州市“校园阅读导师”推荐表、泰州市“书香家庭”推荐表
3. 市（区）“校园阅读之星”汇总表、市（区）“校园阅读导师”汇总表、市（区）“书香家庭”汇总表
 

附件1-1
泰州市“校园阅读之星”推荐名额分配表
 

市区 （单位）	学      段			合计
	小学	初中	高中（含职中）
海陵区	10	5	1	16
高港区	5	2	∕	7
高新区	1	1	∕	2
姜堰区	12	7	5	24
泰兴市	20	12	6	38
兴化市	23	11	5	39
靖江市	11	6	2	19
市直	1	1	4	6
合计	83	45	23	151

注：高校可按在校生数的1‰报送。
附件1-2
泰州市“校园阅读导师”推荐名额分配表
 

市区 （单位）	学      段			合计
	小学	初中	高中（含职中）
海陵区	8	6	1	15
高港区	4	4	∕	8
高新区	2	1	∕	3
姜堰区	12	10	8	30
泰兴市	15	15	10	40
兴化市	20	15	8	43
靖江市	10	8	5	23
市直	1	2	6	9
合计	72	61	38	171

注：高校可按教师数的1﹪报送。
 
 
附件1-3
泰州市“书香家庭”推荐名额分配表
 

市区 （单位）	个数
海陵区	3
高港区	3
高新区	2
姜堰区	5
泰兴市	5
兴化市	5
靖江市	5
市直	2
合计	30

注：每所高校可推2个书香家庭。

附件2-1
泰州市“校园阅读之星”推荐表

姓名			性别		年龄
学校
班级					联系电话
读书情况	（介绍目前阅读总量和每周阅读情况，个人阅读习惯、阅读爱好等，300字左右）
读书 获奖 情况	（参加阅读知识竞赛、读书征文、读书演讲比赛的获奖情况，以及文章发表情况）
原创的 读书箴言		（50字左右）
为同学推荐 一本书		（写下推荐书目的书名、作者、出版社以及推荐理由）
上交的 阅读心得篇名		（电子稿附在个人文件夹里）
学校推荐意见				市（区）教育局推荐意见
（盖章） 年  月   日				（盖章） 年  月   日

 
附件2-2
泰州市“校园阅读导师”推荐表

姓名			性别		年龄
学校					任教学科
联系电话					QQ
读书情况	（介绍目前阅读总量和每周的阅读情况、个人的阅读爱好、撰写读书笔记、开设读书博客和影响带动同事、学生读书的情况，300字左右）
读书 获奖 情况	（参加阅读知识竞赛、读书征文、读书演讲比赛的获奖情况，以及文章发表情况）
原创的 读书箴言		（50字左右）
为学生推荐 一本书		（写下推荐书目的书名、作者、出版社以及推荐理由）
上交的 阅读心得篇名		（电子稿附在个人文件夹里）
学校推荐意见				市（区）教育局推荐意见
（盖章） 年  月   日				（盖章） 年  月   日

附件2-3
泰州市“书香家庭”推荐表

学校
班级			姓名
	姓名	年龄	工作单位		联系 电话	文化程度
父亲
母亲
家庭藏书情况	家庭一共藏书约      本，其中孩子的书      本。
家庭 读书 情况	（介绍家庭亲子共读及家庭成员分别的阅读总量、每天的阅读情况和个人的阅读习惯、撰写读书笔记等方面的情况，300字左右）
读书 获奖 情况	（家庭成员参加阅读知识竞赛、读书征文、读书演讲比赛的获奖情况和文章发表情况，以及家庭参加“书香家庭”“和谐家庭”等评比获奖情况）
推荐家庭亲子共读的一本书	（写下推荐书目的书名、作者、出版社以及推荐理由）
阅读心得两篇的篇名	（电子稿附在个人文件夹里）
学校推荐词	（100字以内，仿照颁奖词写）

 
附件3-1
       市（区）“校园阅读之星”汇总表

学校	姓名	班级	阅读心得名称（2篇）

 
材料上报联系人姓名：           联系电话：                           
 邮箱：                                    
 
附件3-2
       市（区）“校园阅读导师”汇总表

学校	姓名	任教学科	阅读心得名称（2篇）

 
材料上报联系人姓名：           联系电话：                           
 邮箱：                                    
附件3-3
       市（区）“书香家庭”汇总表

学校	学生姓名	年级	阅读心得名称（2篇）

材料上报联系人姓名：           联系电话：                           
 邮箱：                                    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  泰州市教育局办公室                  2015年10月21日印发